「学ぶ」の語源は「真似る」


何かを始めようと思ったときには、


自分でゼロから始めようとするのと、


先に初めている人からやり方を学ぶのとでは、


学ぶスピードが違います。



「学ぶ」の語源は「真似る」にあり、


学ぶときには、


まずは真似をすることから始めます。


真似もずっと続けていけば、


見えてくるものがあります。


早く修得する方法を考えすぎて、


何もできないのでは意味がありません。


効率的に学ぶことを考えるよりも、


まずは全て真似をすること。






学ぶ段階には、


『守』『破』『離』があります。


『守』では、言われたことをそのままに守り、


『破』では、基本を破り（応用し）、


『離』では、師から離れる（一人立ちする）。


これは極めていくためには、


必ず通ることになる道です。




「真似る」ことを続けていくと、


真似ることにも、


センスが必要だとわかります。



「仕事とは見て盗むもの」


教えてもらえることが当たり前ではなく、


できる人を見て真似をしてみるとのも、


同じ意味ですね。


守破離（しゅはり）とは